首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 高中物理教学案例分析——以“连接体间内力的分配协议”为例

  • 高中物理教学案例分析——以“连接体间内力的分配协议”为例

    作 者:

    胡俊科

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    浚县职业中等专业学校 河南 鹤壁 456250

    摘 要:

    高中物理关于连接体间内力的计算,考查的是对牛顿第二定律和整体法与隔离法的运用。对于选择题如何高效率地选出答案,很多高考复习资料都给出了一个公式,这个公式的确好用。不过,这个公式只能求内力大小,但对于两物体间用轻杆连接时,轻杆产生的弹力方向不易确定。为此,为高考学子介绍一个既能求大小又能确定方向的连接体间内力的分配协议。

    关键词:

    已分配好的、未分配好的外力;内力的分配协议;使用方法

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