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刘新民
《文渊(中学版)》 2019年12期
江苏省泰兴中学 江苏 泰兴 225400
在新课程标准推行的背景下,各种新的教学方法和教学理念在不断产生,很多教师也脱离了教材的束缚来实现对学生各项能力的培养,而对于高中生物学科来说,教师也可以将生物课堂教学和综合实践活动课有效整合,注重学生跨学科知识的学习和掌握,关注学生的综合实践能力的提升。本文就高中生物课堂教学和综合实践活动课整合的有效路径进行探析,旨在为高中生物教学提供新的思路和方向。
高中;生物;综合实践活动课

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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