高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略探究

罗晓燕

《文渊(中学版)》 2019年12期

四川省南充外国语中等专业学校 四川 南充 637000

在现代教育环境中，学生核心素养的培养直接关系学生能否适应社会的发展需求。因此，在高中英语阅读教学中，教师纷纷结合教学实际来创新教学方法，以在传授学生英语阅读知识和技能的同时，有效培养学生英语核心素养，以期为学生潜能的挖掘保驾护航。本文围绕高中英语阅读教学展开分析，在分析培养高中学生英语核心素养的现实意义的基础上，探讨了高中学生英语核心素养的培养策略。

高中英语；阅读教学；核心素养；培养策略