高中班主任开展德育主题活动的探究

董华迪

《文渊(中学版)》 2019年12期

山东省泰安第二中学 山东 泰安 271000

高中是学生思维逐渐走向成熟的重要阶段，是学生价值观和道德素养形成的关键时期，做好高中阶段的德育教育工作，对于促进学生全面发展具有重大意义。因此，高中班主任应肩负其德育教育的重任，并结合高中生的实际情况和发展需求，开展德育主题活动，针对性的解决学生在成长道路上遇到的各种困惑，提升德育教育实效性。为此，本文主要对高中班主任德育主题活动开展策略进行了分析和探讨，希望能够给相关人员带来启示。

高中班主任；德育教育；主题活动