首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

  • 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

    作 者:

    德庆卓玛

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    西藏山南市第二实验幼儿园 西藏 山南 856000

    摘 要:

    在幼儿园教育中,游戏是主要的教学形式,其凭借生动有趣的内容,灵活多样的形式,深受幼儿的喜爱与欢迎。同时,通过游戏开展幼儿教育,可以营造轻松愉悦的课堂氛围,有助于幼儿积极思考,可以显著提高幼儿的专注度与学习兴趣。对此,幼儿教师应高度重视游戏教学法,采用有效策略,带领幼儿积极参与到游戏教学中,在多方面促进幼儿健康良好成长,为幼儿后续发展奠定扎实基础。下文分析了幼儿园教育中教师对游戏教学法的应用策略,以供各位教师参考。

    关键词:

    游戏教学法;幼儿园教育;运用策略;融合方法

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