浅谈如何利用体育游戏有效促进小学体育教学

何明华

《文渊(中学版)》 2019年12期

梓潼县马迎小学校 四川 绵阳 622100

体育游戏是一项有组织有目的的体育活动，它对学生掌握一定的基础技术、对学生体力、智力，以及培养学生的团队协作能力层面具有重要的教学作用。尤其在面对小学阶段的学生，体育游戏的实施与开展更加符合学生学习的认知喜好，以一种喜闻乐见的开展形式融合到体育教学活动中，这样不仅利于学生体育兴趣的培养，也更加激发学生在体育活动的积极参与意识，能够促使学生在一个乐中学、学中乐、乐中长的教学环境，实现对体育基本知识和技能技巧的掌握，从而对学生的身体发育、智力发展都将起到非常好的促进作用。

小学体育教育；游戏化教学；应用研究