浅谈初中道德与法制教学

崔静云

《文渊(中学版)》 2019年12期

赞皇县第二中学 河北 石家庄 051230

初中道德与法治课程的教学在整个义务教育中占有重要的地位。它不仅能够培养学生的道德观念，还能增强法律意识。当前在初中道德与法治课程开展的过程中还存在着教学理念、教学方法落后、学生的课堂积极性不高等问题。从初中道德与法治教学的现状入手，着重探讨了初中道德与法治生活化教学的探索与实践方法和教学心得体会，希望能对初中教学有所参考价值。

初中；道德与法治；教学；思考