农村小学生解应用题的几点思考与探索

高 洋

《文渊(中学版)》 2019年12期

辽宁省抚顺市清原满族自治县枸乃甸中心小学

由于小学生的抽象概括能力差，应用题是小学数学教学的重点，也是个难点，尤其是对农村小学生更是如此。针对这种情况，笔者尝试做了三方面的工作。

小学生；数学；应用题