如何使语文课堂“活”起来

李献雪

《文渊(中学版)》 2019年12期

河北省邢台市南和区史召中心学校 河北 邢台 054400

在新课改背景下，小学语文课堂教学的要求越来越高，教师不仅要确保学生掌握基础的语文知识和应用能力，还要重点思考如何让学生感受到语文学习的魅力，进而生出学习兴趣。但在传统的语文课堂教学中，教学方法单一、课堂氛围沉闷，导致高效课堂建设、学生核心素养培养难以落实。为实现新课改目标，教师可通过提升课堂教学活跃度来解决这些问题，营造轻松、愉悦、开放的教学环境，运用多样化的教学方法，吸引学生的注意力，调动其学习积极性。

小学语文；语文课堂；活跃