信息技术支持下的小学道德与法治学科教学方法变革研究

宣平侠

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省衡水市故城县郑口第二小学 河北 衡水 253800

随着经济社会的发展，信息技术逐渐普及到千家万户，在教育领域信息技术也被广泛运用于小学教学的各个环节中，网络信息技术具有时效快、开放性、传播范围广的特性，可以提高教育教学资源的利用效率，有利于师生之间信息的互动交流。所以，在教学过程中，道德与法治教师应该充分运用信息技术与道德与法治的学科教学进行深度的融合，主动改变传统的教学方式，提高小学道德与法治的教育教学质量。

信息技术；小学道德法治；分析