情境教学在小学英语教学中的应用

王金姣

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省九江市德安县第一小学 江西 九江 330400

小学英语是一门非常重要的学科，教师为了帮助学生学好英语语言，在授课时教师积极落实情境教学法，运用这一创新的教学方法，能使学生主动投入到不同的情境中学习英语知识，这不仅调动学生积极学习英语，还通过创设语言交流情境、趣味化情境、直观化情境，能够在多样化的情境中引导学生更好地学习英语学科，以此提升学生学习效果和英语水平。

小学；英语；情境教学法