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汪峰
《文渊(高中版)》 2021年05期
南昌市南钢学校 江西 南昌 330012
中国的教育体制不断地深化改革,在课程当中也有着很多新颖的教学方法。而一名体育教师要充分结合学生的性格与特长,进行针对性的教学,让他们的身体素质能力不断地提升,并且从体育课中学习到各种运动技能运动知识。并且体育游戏还能够充分地提升学生的学习热情,提升教学效率,更有效地营造和谐教育氛围,丰富体育教学课堂,培养学生的运动精神。从各方面来讲体育游戏都能够促进体育教学的有效发展。
引导教学法;小学体育

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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