浅析初中数学易错点的提前干预

潘琳

《文渊(高中版)》 2021年05期

内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学 内蒙古 巴彦淖尔 015400

在多年初中数学教学工作中，可以观察到学生在数学学习期间会经常在某些知识点或者难点上重复出现错误，在整理收集之后进行研究分析，可以看出这类问题大部分都具有一定的特点。学生在理解与应用的过程中总会对这部分内容存在混淆，不利于学生对知识内容理解，将这类问题归纳为易错点，文章对易错点进行深入研究，寻找针对易错点有效的教学措施，根据不同学生暴露出这类问题，采取适合的解决方式，改善学生数学的学习状态，并且帮助学生切实的掌握相关知识。

初中数学；易错点；干预措施