基于核心素养视角下初中英语教学策略探究

李莹英

《文渊(高中版)》 2021年05期

弋阳县方志敏中学 江西 弋阳 334400

随着我国社会经济的快速发展，时代的快速发展，近些年来，核心素养成为教育的重点关注内容，也是教育改革想要积极推进的内容，重视学生核心素养的培养，才能推动学生素质的全面提升。初中学生核心素养包括学生的语言能力、思维能力、文化素养、学习能力四方面内容，我们在教学中，需要围绕这四方面开展教学。基于此，文章阐述了基于核心素养视角下初中英语教学策略探究。

核心素养；初中英语；教学策略