基于思维导图的小学语文群文阅读教学

彭生泉

《文渊(高中版)》 2021年05期

吉安县实验小学 江西 吉安 343199

随着教育的发展和进步，当前阶段有更多的教育方法被应用到了教育当中，使教育教学的效果获得了极大的提升。尤其在小学语文的阅读教学过程当中，传统的阅读教学方法已经难以满足实际的教学需求和学生的学习发展需要，因此将思维导图应用在语文阅读教学当中，可以解决一些教学困境和学生的学习问题，并能够发展学生的思维。基于此，本文对思维导图的小学语文群文阅读教学进行深入研究，以供参考。

思维导图；小学语文；群文阅读教学