基于绘本的小学低年级创意写话教学研究

许艳坤

《文渊(高中版)》 2021年05期

广东省广州市番禺区沙湾镇荟贤小学 广东 广州 511487

小学语文中写话教学是十分重要的，一方面能提升学生的表达能力，另一方面也能为日后的写作奠定基础，利于学生提高语文核心素养，也能促进小学生的全面发展。对于小学生而言，正处于成长的关键时期，想象力、心理素质、思维方式等都在发展阶段，利用绘本，能帮助小学生扩充思维、开阔视野并调动小学生学习的兴趣，潜移默化地影响小学生，使其形成良好的审美、健全的人格和优秀的表达能力，既打下了坚实的学习根基，也促进了小学生健康成长。本文主要讲述了绘本在小学低年级创意写话教学中的作用，并提出了具体的教学策略。

绘本；小学低年级；创意写话教学；作用；策略