浅谈数学教学中如何激发学生的学习兴趣

何欣

《文渊(高中版)》 2021年05期

辽宁省盘锦市大洼区新开学校 辽宁 盘锦 124204

数学是一门研究数量关系和空间形式的学科，逻辑性思维强，内容比较抽象，对于一些意志薄弱，控制能力不强的学生来说，很难被感兴趣、新颖的内容所吸引，慢慢的就对数学没有了兴趣。尤其在新课改后，数学教学提出了新的课题，如何激发学生的学习兴趣，让学生真正喜欢上数学，产生自主学习的动力和愿望。

初中数学；学习兴趣；教学情境；自主探索