运用信息技术优化小学数学空间与图形教学的探索

唐家虎

《文渊(高中版)》 2021年05期

四川省绵阳市警钟街小学 四川 绵阳 621000

“空间与图形”这一知识是小学阶段数学必学知识点之一，主要是通过研究生活中不同物体、平面图形变换、几何图形位置关系的，涉及的知识点相对比较广泛，学生在学习中容易造成误区，在短时间内不能很好的消化这些知识，在教育改革不断深化的环境下，数学教学实施不仅在于传授学生的教材知识，还需要数学教师在完成基础学习任务的同时加强教学方法的创新为学生学习提供便利。

信息技术；小学数学；空间与图形；教学策略