浅谈小学生如何有效记忆英语单词

潘蕾

《文渊(高中版)》 2021年05期

同江市鸭绿河学校 黑龙江 佳木斯 156334

在小学英语教学当中，单词掌握量是一项重要内容，那如何让学生在刚接触英语的时候进行一个词汇基础的建设，需要教师不断完善教学方式。讨论在小学英语当中更好地掌握与运用词汇，使用加入语境的方式进行学习，并且在小学基础阶段培养学生在语境中的运用能力，可以让他们更好地打下单词记忆的基础，也可以让他们获得更多的英语阅读技能。

小学英语；词汇语境；教学措施