首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 探讨小学数学教学与数学思维培养

  • 探讨小学数学教学与数学思维培养

    作 者:

    胡珍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    江西省赣州市信丰县虎山中心小学 江西 赣州 341600

    摘 要:

    数学是一门汇集了数字理论知识、逻辑思维能力的综合性学科,小学生学习数学能显著提高自己知识积累的能力。数学不仅要提升知识能力,还开发了许多非知识要素,有利于学生形成良好的学习方式。

    关键词:

    小学数学;教学;数学思维

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