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曲培
《文渊(高中版)》 2021年04期
西藏白朗县强堆乡中心小学 西藏 日喀则 857300
在素质理念下适合教育作为一种全新的教育观,具有一定的应用广泛性特点,且育人功能十分突出。作为因材施教主导下的核心理念之一,在当前促进教育实现均衡化改革方面具有一定的支撑作用。在小学阶段的数学课上,教师需要将适合教育思想进行深入贯彻,在此基础上就课程活动进行合理规划,打造适合小学生的数学环境,提高整体的学习效果。下面,主要就适合教育下数学课教学创新的实践举措展开合理分析。
适合教育;小学数学;教学创新

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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