摘 要：
随着素质教育的不断推进，人们不再将学习成绩作为衡量学生能力的唯一标准，更注重他们在各科学习中掌握的学科技能和思维，传统的教学理念也在这样的背景之下逐渐创新改革，这样的举措对于完善学生自身人格和促进其今后的健康发展都有一定的帮助。因此，各个学科都在此发展背景之下进行教学策略的创新和教学方向的调整，就小学数学学科而言，良好的数学思维也会为其今后的学习和发展打下坚实的基础，教师应该意识到小学阶段培养学生学科思维的重要性，深入到他们的学习和生活当中积极探究，寻求更多创新的学习策略，促进教学事业的稳步提升。
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