趣味美术活动在中班幼儿教育中的运用

黄莎莎

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省上饶市万年县保育院 江西 上饶 335500

《幼儿园教育指导纲要(试行)》在“艺术”领域强调教师应丰富幼儿的审美经验，使幼儿体验到自由表达与创造的快乐。在趣味美术教育活动中发展中班幼儿的创造力需多方配合，既需教师、幼儿本身，还需幼儿家长的配合，需要幼儿园、家庭与社会的配合。需树立正确的育人观，以中班幼儿发展为本，以趣味化的教育活动为出发点，让中班幼儿乐创造、善创造、会创造，让中班幼儿的创造力得到淋漓尽致的发挥，收获成长的快乐。

趣味美术活动；中班；幼儿教育