试论在职业高中体育教学中如何培养学生的终身体育意识

路福涛

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁省沈阳市苏家屯区职业教育中心 110101

终身体育意识是内化至学生思想与心灵深处的一种积极、自觉的认知态度，其侧重于通过针对性引导、有效性带动、多元化熏陶，让学生慢慢认识到体育教学的真要性与必要性，并自主投身至自己喜欢的体育项目领域。参与锻炼，坚持不懈，获得发展。而将终身体育意识贯通至新时代的职业高中体育教学，既有助于学生思想认识的转变与人生定位的提升，又可以让学生在感知体育之快乐、领悟体育之价值、体悟体育之魅力中获得体育潜质的开掘与人生发展的实现。因此，教师在落实职业高中体育教学指导时，应借助各种途径，切实强化对学生终身体育意识的培育与塑造。让学生在丰富多彩、鲜活生动的体育项目中选择自己最喜欢、最擅长的领域，并根据教师指引，确立长期性、持久性锻炼计划，将其付诸于行动之中，为提高身体素质、锤炼意志品质、增强身心素养、获得全面发展而提供助力。而且，受到终身体育意识的驱动，很多源自学生身体技能、思想认识、发展定位领域的问题也会逐步得到化解与消除，职业高中体育教学的育人功能势必会得到切实凸显，更利于对全面发展的未来社会建设者的培养。

职业高中；体育教学；培养；终身体育意识