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邱小伟
《文渊(高中版)》 2021年04期
江西省赣州市第三中学 江西 赣州 341000
在学生们的日常学习当中数学是一门非常重要的学科,通过系统性的学习可以有效的培养孩子们的逻辑思维能力以及创造性思维能力。但是现阶段在数学教学过程当中老师们只关注学习成绩却疏忽了对能力的培养,这对我国目前高中数学教学的教学质量来说产生了不利的影响。要想改变这一现状就要对当前教育方式进行一个系统改革。本文就将对高中数学中的创造性思维能力的培养进行一个探究,希望能对国家的教育事业有所帮助。
高中数学;创造性思维;学生能力培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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