浅谈如何有效提高高中生物教学

杨小菊

《文渊(高中版)》 2021年04期

四川省武胜中学校 四川 广安 638000

高中生物课是一门关于生命的学科，高中生通过在生物课上的学习能够与更多生命的接触，更加深层次地了解这个世界。但就当今现状来看生物教学的有效性不高也是有目共睹的。教师们如何在生物课上提高上课的效率还有学生的学习效果，是值得深思的。希望老师们能够积极进行教育方式的变革，加快对生物教学有效性的探索，切实提高高中生物教学的有效性。

教学；有效性；高中生物