公开课《直线与直线的垂直》教学反思——一次经历，一次成长

李建伟

《文渊(高中版)》 2021年04期

陵川县高级实验中学校 山西 晋城 048300

基于一次公开课的教学，笔者进行了一些有意义的探索，对如何上好一节课，如何开展有意义的教研活动，笔者提出了自己的一些思考。

新教材；直线与直线垂直；数学思维；学习效率；题与题的联系