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马亚冰
《文渊(高中版)》 2021年04期
肥城市左丘明实验学校 山东 肥城 271608
小学班主任是学生健康发展的关键引领者,是联系学生、家长、校园的纽带。为此,要重点关注班主任与学生之间的沟通,在进行班级管理的过程中适当合理地运用沟通技巧,加强班级管理中的师生互动和交流,通过多样化的语言、行为对学生带来温暖和关怀,从而拉近师生之间的距离,增强班级管理的感染力,促进小学生的健康发展和成长。
小学班主任;班级管理;沟通技巧

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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