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许琰
《文渊(高中版)》 2021年04期
江苏省宿迁市实验小学 江苏 宿迁 223800
色彩在人们日常生活中具有至关重要的价值与作用,其可以增添生活趣味,丰富人们视觉体验,同时也是小学美术教学中非常关键的教学环节。学生通过对色彩的了解与学习,不仅可以有效增强学生的艺术素养,还能够有效激发学生的思维认知,符合学生进步与发展的要求。基于此,本文重点阐述了小学美术教育中的色彩教学策略,以供相关人士交流参考。
小学美术教育;色彩教学;有效策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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