初中历史课堂教学中的情感教育之我见

戴连妹

《文渊(高中版)》 2021年04期

广东省湛江市遂溪县港门镇港门初级中学 广东 湛江 524000

随着我国教育的不断改革，历史这门学科，在义务教育阶段中的重要性不言而喻。历史作为一门内容广泛的学科，蕴藏着丰富的历史文化和内涵，是一门十分重要的学科，情感教育作为新的教学方式，在讲授知识时，融入情感教学，深化学生对历史知识的认识和理解，激发学生学习的热情，通过将历史知识教学与情感教育相融合，有助于帮助学生更为真切的感受到历史的魅力，提高学习兴趣，培养正确的人生观。

情感教育；初中历史；课堂教学