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余静连
《文渊(高中版)》 2021年04期
广西宾阳县黎塘镇开智中学 广西 南宁 530409
生物高效课堂的构建一直以来都是高中生物教学的重点。所以,在进行新型教学模式改革探索到时候,一定不能忽略高效课堂的构建,要在教学中选择恰当的教学模式,真正提高课堂教学效果。基于此,本文对高中生物课堂教学存在的问题以及高中生物教学构建高效课堂的策略进行了分析。
高中;生物;高效课堂

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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