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何梅燕
《文渊(高中版)》 2021年04期
深圳市龙华区行知学校 广东 深圳 518000
在小学数学教学当中,营造更好的学习氛围对学生的学习效率和质量的提高都有十分重要的意义和作用,教师也在为如何能够营造良好学习氛围上使用了很多的策略和办法。活跃课堂上的学习氛围,能够有效的帮助学生尽快的融入数学课堂的学习中,并积极主动的配合教师在课堂上所布置的任务,跟着教师的教学思路逐步的完成复杂难懂的数学知识内容。本文针对提升小学数学课堂学习气氛的方法进行了分析。
小学数学课堂;学习气氛;方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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