提高小学语文课堂教学效率的策略探究

程喜容

《文渊(中学版)》 2021年04期

湖北省仙桃市毛嘴小学 湖北 仙桃 433000

语文是小学学科体系的重要组成部分，对学生成长发展具有重大意义。提高小学语文课堂教学效率一直是教师面临的重大课题，由于影响语文教学效率的因素较多，比如学生的个体差异、教学方法、师生交互状况等。教师需要从现实出发，分析学情，对教学方法进行创新，更好地激发学生的语文兴趣，在活跃的学习氛围、科学的教学方法下改善教学效果，发展学生的自主学习能力，以此来提升语文教学效率。

提高；小学语文；课堂；教学效率；策略