发挥语言魅力，提高小学数学课堂教学有效性

陈淑明

《文渊(中学版)》 2021年04期

江西省抚州市临川区罗湖镇华溪中心小学 江西 抚州 335302

语言是人们传达信息的重要途径，也是教师表达词义的重要媒介，在教育当中具有至关重要的作用，尤其是伴随着我们国家新的课程标准与教育改革的不断 深 入 发展，语言教育在小学数学教学中的应用已经成为一种大趋势。因此，小学数学课程教学的过程中教师应该具体分析实施语言教育的意义，并且结合具体的教学内容提出可行的实施策略，推动小学数学教学的综合发展，本文就语言教育在教学数学课堂中的应用展开了分析。

小学数学；语言魅力；实施策略