高中生物探究式教学中学生能力的培养方

孙华权

《文渊(中学版)》 2021年04期

重庆市江津区江津中学 重庆 402260

在高中生物探究式教学中，提升对学生学习能力发展的重视，利用多种不同教学方式进行理论知识教学，提升学生学习能力与合作探究能力，为学生更好学习奠定基础。文章以高中生物探究式教学中学生能力培养为研究对象，围绕三点进行分析，希望对教育工作开展提供参考。

高中；生物；探究式教学；学生能力