初中物理多样性课程资源的开发与利用研究

闫海亮

《文渊(中学版)》 2021年04期

内蒙古自治区通辽市科左中旗舍伯吐中学 内蒙古 通辽 029322

物理作为初中阶段的重难点科目，如何提升课堂教学有效性是教师致力于思考的重要问题。课程资源作为不容忽视的教学要素，教师应加强资源的开发与利用，为初中物理教学改革增添动力。现深入分析初中物理课堂资源开发与利用的意义及原则，并以此为基础，探讨课程资源合理开发以及有效利用的途径，以期构建高效物理课堂。

初中物理；课程资源；开发与利用