小学语文课堂如何打造多向互动教学

王守成

《文渊(小学版)》 2021年05期

颍上县五十铺乡赵苗小学 安徽 阜阳 236219

小学语文是素质教育的基础，良好的师生互动可以促进学生对语文的学习，对其未来有深远的意义。教育交互概念已深入师生的内心，师生之间的互动可以促进受教育者的学习兴趣，提高教学效率。在此，针对小学语文教学中师生之间的有效互动展开研究。

小学；师生；有效互动