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李阳
《文渊(小学版)》 2021年05期
樟树市昌傅中心小学 江西 樟树 331213
美术是小学阶段一门重要的艺术学科,在实施小学美术教学活动时,教师必须充分尊重学生主体地位,根据学生实际情况转变教学方式,不断适应新课程改革的需要,促进小学美术教学质量的提升。基于此,本文对新课改背景下小学美术教学方式的转变进行分析,仅供参考。
新课改背景下;小学美术教学方式

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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