首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学语文古诗词教学问题及对策研究

  • 小学语文古诗词教学问题及对策研究

    作 者:

    黄婧琪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    攀枝花市西区格里坪镇小学校 四川 攀枝花 617012

    摘 要:

    古诗词都是我国几千年来文化的历史沉积,也是我国传统文化的重要组成部分,作为小学语文课堂教学的重点内容,也是学生们学习的主要内容,所以在目前的小学语文课堂教学开展过程中,古诗词教学对于学生们来说有着十分重要的教育意义,教师一定要给予古诗词教学更加充分的关注,来提高学生们的古诗词学习质量,让学生们看到一个全新的小学语文古诗词教学课堂。本文就从小学语文课堂教学出发,分析古诗词教学开展过程中古诗词教学存在的问题和解决对策,希望能够创新古诗词教学方式,激发学生们的古诗词学习兴趣,提高古诗词教学水平,让学生真正的爱上古诗词学习。

    关键词:

    小学语文;古诗词;教学问题;教学对策

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