新课改下高中语文文学阅读任务群教学方式探究

罗雁华

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市第三中学 江西 南昌 330008

根据课程标准编写的高中语文新教材，以人文主题和学习任务群双线组织单元，突破过去传统的组元模式。教材的每个单元都针对一个语文学习任务群，对于语文教学而言，发生了重大变化。以学习任务群为主的单元教学，通过学习任务整合单元教学，突出单元整体性，突破单篇阅读教学精讲细析的传统，以单篇阅读教学和群文阅读教学结合的形式，让学生在自主的语文实践中学会学习，培养语文核心素养。

高中语文；文学阅读；任务群；教学策略