基于核心素养的小学语文微课教学探究

黄玉芳

《文渊(小学版)》 2021年05期

新疆精河县第二小学 新疆 精河 833399

随着社会的快速发展，课程改革的不断深入，对于教学的要求也越来越高，不再仅仅局限于知识的掌握，更要培养学生的核心素养。教师在教学的过程当中，要不断地更新教学理念，采用新的教学方式，培养学生的核心素养。微课作为一种新的教学方式，利用动画、视频、声音等吸引学生的注意力，可以将抽象的知识会变得更加形象，有效地提升课堂教学效果。笔者简略介绍了微课在小学语文教学中培养学生核心素养的策略。

核心素养；微课；语文；教学