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敖南娣
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省新余市高新区第一小学 江西 新余 338099
小学数学教学中,教师要善于创新教学方式,提高学生参与课堂的积极性;同时,要确立学生学习的主动地位,让学生思考、探究,逐步培养学生的数学思维,继而促进学生的全面发展。基于此,本文主要分析了小学数学教学中培养学生数学思维的有效方法、
小学生;数学思维;小学数学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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