高中生物生活化教学的探究

周慧

《文渊(小学版)》 2021年05期

重庆市涪陵高级中学校 重庆 408000

高中生物是一门与生活息息相关的学科，随着新课程改革的深入，实现以生命为中心的学校成为课程改革发展的必然要求。在高中生物课堂中实施以生活化中心的教育，可以使理论和抽象的生物教育变得灵活而精彩，使学生在积极的氛围中更好地理解和内化知识，发展科学思维。在此基础上，本文具体探讨了高中生物以生活化为中心的教学策略及教学理念更好地融入生物教学中，提高教学效果，提高教学质量。

高中生物；生活化教学；策略探究