刍议高中语文教学中传统文化的渗透

肖婵

《文渊(小学版)》 2021年05期

南昌市实验中学 江西 南昌 330046

为了弘扬中华民族优秀的传统文化，高中语文教师应担负起弘扬传统文化的重责，从而在进行语文教学时，教师除了讲解语文知识，还需注重结合教学内容讲解传统文化，同时教师还可以结合古诗词的内涵和经典著作的内容渗透优秀的传统文化，使学生能够了解更多的文化知识。此外，在教师引导下学生深入理解传统文化的内涵和精华，由此学生扎实掌握传统文化蕴含的历史文化、文学知识和文化的精华部分，进而提高学生的文化素养。

高中；语文教学；传统文化