首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学英语核心素养研究现状及解决策略

  • 小学英语核心素养研究现状及解决策略

    作 者:

    王景

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省吉水县醪桥小学 江西 吉安 331600

    摘 要:

    小学英语的教学目标着眼于锻炼学生对英语的实践与应用能力,促进学生英语思维的启蒙与发展。因此,小学英语教师要积极立足于培养学生的英语核心素养,注重英语课堂教学质量的提升,更加突出学生的主体性地位。本文主要分析了在小学英语教学中培养小学生核心素养的重要意义,并对小学英语教学现状进行分析的基础上,重点研究了在小学英语教学中进行核心素养培养的策略。

    关键词:

    小学英语;核心素养;现状;策略

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