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龚慧恺
《文渊(小学版)》 2021年05期
江西省上饶市时乔小学 江西 上饶 334099
英语是一门重要的语言学科。想要让学生学好英语,片面的知识讲解永远不能满足学生的学习需求。基于此,教师一定要把握学生的学习心理,以及结合学生的学习情况,创新出更具针对性的教学方案。基于此,本文主要探讨了小学英语课堂教学培养学生核心素养的实践。
小学英语;课堂教学;核心素养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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