小学数学课改中创新思维的培养对策研究

邹伟梅

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省宜春市万载县白良镇锦江小学 江西 万载 336115

新课程改革不断深化的情况下，传统小学数学教学暴露出诸多问题，这也让教师逐渐认识到数学课改推进的必要性及重要性，尤其是注重创新思维的培养。这不仅可以使数学教学符合新课改要求，贴合我国教育改革目标，还能促进学生更好成长与发展。基于此，本文将着重研究小学数学课改中创新思维的培养对策。

小学数学；创新思维；培养