群文阅读构建小学语文高效课堂的探究

程梦

《文渊(小学版)》 2021年05期

新建区竞晖学校 江西 南昌 330199

阅读素养作为学生必备的核心素养，在教学过程中一直被放在“重点位置”，小学又是学生学习生涯中的“种子期”，所以教师要格外尊重学生的学习需求，在语文教学课堂上利用群文阅读教学激发学生对阅读的学习兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生的阅读能力和终身阅读的意识，群文阅读的教学模式理念分别是结构化阅读和集体建构，通过这种阅读模式教学为打造高效率的小学语文阅读课堂奠定坚实基础。

群文阅读；小学语文；高效课堂