首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 小学语文学生课外阅读困境及对策探究

  • 小学语文学生课外阅读困境及对策探究

    作 者:

    陈丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    江西省瑞昌市高丰中心小学 江西 瑞昌 332221

    摘 要:

    随着社会理念的不断更新,教育领域也在不断地进行改革以及完善。现阶段,越来越多创新性的理念开始出现在教育领域。如素质教育,核心素养教育。为了满足当代社会对于教育领域所提出的要求,促使学生能够达到全面发展的状态,小学阶段的教师需要主动地做好创新工作,调整原有的教学结构及教学体系,将课外阅读合理融入教学中,在拓展学生眼界的同时,丰富学生的思想认知,促使学生核心素养的全面发展。

    关键词:

    小学语文;课外阅读;困境与策略

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