构建创意课堂培养创新能力——高中美术课堂创新能力培养路径

张琦琦

《文渊(小学版)》 2021年05期

阜阳十中 安徽 阜阳 236000

当前新课改不断推进，教学理念与教学方法都变得与以往大不相同，知识的传授不再是唯一的目标，教师要注重学生核心素养的培养。众所周知，高中教育体系的组成要素中，美术教学占据了重要位置，随着教育改革的发展，美术教学吸引了更多人的眼光，教师也想通过美术教学来实现素质教育。对于高中美术教学来说，传统的教学方式已然不能满足学生的实际需要，还会阻碍学科素养的提高，对此教师需要更新教学理念，创新教学方法，把学生创新能力的培养作为教学重点，优化教学过程，打造更加具有创意的课堂，提高课堂教学质量，最终实现学生的持续进步。

高中美术；课堂教学；创新能力；培养策略